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渭南师范学院2008年艺术类招生简章(摘要)

来源:渭南师范学院 作者:渭南师范学院 时间:2008-01-09 点击:


一、招生专业一览表

专业名称
层次
学制
科类
性质
学费
标准
招生
计划
专业考试方式
音乐学
本科
4
文理兼招
 
 
 
师范
7000
160
湖北、山东、山西、广西、甘肃、湖南、河北、陕西等省(市、区)的考生均需参加我院在该省考点组织的专业测试。
其他省份的考生只需参加本省组织的统一专业测试。
音乐表演
本科
4
非师范
9000
60
美术学
本科
4
师范
7000
180
艺术设计
本科
4
非师范
9000
180
动画
本科
4
非师范
9000
60
戏剧影视美术设计
本科
4
非师范
9000
60
数字媒体艺术
本科
4
非师范
9000
60
备注
1、学费标准为暂定,以省物价等部门核定为准;
2、表中详细内容若有变动,以各省区招生办公室公布的招生计划为准;

二、报考须知及要求

(1)报考我校艺术类专业的考生,必须按所在省招办规定的要求进行报考。

(2)考生持各省招办签发的《艺术专业报考证》和《身份证》或户口证明(户口本、当地派出所证明)报名。

(3)报名时交与《艺术专业报考证》同底照片3张、身份证复印件1张。

(4)身体条件:按国家普通高考招生体检指导意见有关艺术类专业要求执行。

(5)我校单独组织考试的专业,由我校单独发放《专业考试合格证》,专业成绩仅限于本校相关专业录取使用。凡统一组织考试测试的省份,考生必须参加省级统考并获得合格证书后,我校的专业合格证方有效。

(6)以上各项如与各省招办文件不符,以各省文件为准。

三、报考时间、地点(时间如有变动以考点公布为准):

省份
考试类别
报名时间
考试时间
考试地点
联系电话
湖北
音乐类
1月16/17日
1月18日
湖北省教育考试院标准化考场
027-85620977
美术类
1月16/17日
1月19日
山西
音乐类
2月13/14日
2月15/16日
广播电影电视管理干部学院
0351-2261862
美术类
2月28/29日
3月1日
太原师范学院
0351-2279588
     湖南
音乐类
2月17/18日
2月19日
湖南省教育考试院直属考点
0731-2291608
美术类
2月17/18日
2月19日
山东
音乐类
3月1/2日
3月3日
潍坊市招办
0536-8223019 
美术类
3月1/2日
3月3日
甘肃
音乐类
3月3/4日
3月5日
兰州艺术学校
0931-8651485
美术类
3月3/4日
3月5日
兰州艺术学校
0931-8651485
广西
音乐类
3月10/11日
3月12日
南宁市第五中学
0771-2410160
美术类
3月10/11日
3月12日
南宁市第五中学
0771-2410160
河北
音乐类
3月18/19日
3月20日
石家庄职业技术学院
0311-85271332
美术类
3月18/19日
3月20日
陕西
音乐类
3月7/8日
3月9日
渭南师范学院新校区
0913-2133998

    注:我院在陕西省单独考试的艺术类专业是音乐学、音乐表演。报考我院美术类专业的考生只需参加陕西省联考即可,我院不再单独组织专业课考试。

四、考试科目

(1)美术学、艺术设计、动画、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术等5个专业:素描:(100分)、色彩(100分)。

(2)音乐学专业:主项、基础乐理知识、听音和视唱。其中主项分声乐、钢琴、器乐、舞蹈(考生可根据自己专长任选一门作为主项参加测试)。主项满分100分,基本乐理知识50分,听音30分,视唱20分。

(3)音乐表演专业:主项、基础乐理知识、听音和视唱。从声乐、键盘、铜管乐、民乐、舞蹈中选择一项为主项考试科目,主项满分100分,基本乐理知识50分,听音30分,视唱20分。表演专业特长加分10分。

五、录取原则及标准

(1)专业考试结束,由我校根据招生计划,按考生专业成绩从高分到低分依次确定合格人选,填发《专业课合格证》并将专业成绩通知各省(市、区、县)招生办公室和考生本人。

(2)音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计、戏剧影视美术设计等5个专业专业成绩须达到考生所在省的联考或统考合格线,同时达到我校规定的本科控制线;文化成绩达到考生所在省规定的艺术类本科文考线。按照专业课成绩择优录取。 

(3)动画、数字媒体艺术等2个专业专业成绩须达到考生所在省的联考或统考合格线,同时达到我校规定的本科控制线;文化成绩达到考生所在省规定的艺术类本科文考线。按照专业课占70%,文化课占30%的折算原则择优录取。 

六、专业介绍

(1)音乐学

    本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业所需的系统扎实的艺术理论、教育心理理论及从事音乐表演和音乐教育工作的基本技能、方法和现代音乐教育手段,具有较强的音乐基础理论和教育理论及技能,具备中小学以及其它各类学校音乐教育和音乐管理工作能力的专业人才。师范本科专业,授予文学学士学位。

    主要专业课程:声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥、音乐名著欣赏、民族音乐概论、歌曲作法、艺术概论、中外音乐史、形体与舞蹈、音乐美学、音乐教育学、艺术心理学、电脑音乐制作(MIDI)以及大量音乐表演实践课。


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